Эссе «Я - педагог»

                                                                                             «Если вы удачно выберете труд и

                                                                                                Вложите в него свою душу,

                                                                                                То счастье само отыщет вас»

                                                                                                                            К.Д. Ушинский

  Жизнь - это большой мир, в котором так много дорог…Как выбрать ту единственную, которая наполнит твою жизнь смыслом? Говорят, что не мы выбираем дороги, а они выбирают нас. Так произошло и со мной.

  Я родилась в сельской местности, в многодетной семье. Любовь, добро, взаимная поддержка и взаимопомощь царила в нашем доме. Летом мы часто ездили к бабушке, где собиралась вся наша большая семья. Мне было в удовольствие присматривать за младшими братьями и сестрами. В школьные  годы помогала соседям сидеть с их маленькими детьми, когда их родители были заняты. Какие это были замечательные времена! Сейчас вспоминаю, как  нравилось с ними играть в самодельные игрушки, мы строили шалаши, рассказывали друг другу сказки, придуманные бабушкой. Ещё в детстве думала, что стану работать только с детьми. Ведь они такие необыкновенные, смотрят тебе в глаза так искренно и ждут от тебя защиты, понимания, сочувствия. Все начинается с детской мечты! А мечты у всех разные, необычные!

   …Окончив школу, я не пошла за своей мечтой: поступила в Ярославский технический колледж, но, получив диплом, поняла, что выбрала не свой путь. И в 2015 году подала документы в Ярославский Государственный Педагогический Университет  им. К. Д. Ушинского. При выборе направления долго не раздумывала - решила поступить на дефектологический факультет. Я выбрала профессию педагога, а значит взяла на себя ответственность за тех, кого буду учить и воспитывать. За свою профессиональную подготовку. Работая с детьми, стараюсь их чему – то научить, иногда задаю себе вопрос: «Кто кого учит?». Прихожу к мнению, что и сама многому учусь у них:  учусь видеть мир глазами детей, находить в обычных вещах нечто особенное и интересное. Детям стараюсь отдавать всю свою душу, любовь, поддержку, внимание.

     Я, как развивающийся педагог, считаю наиболее успешной и плодотворной такую работу, в которой гармонично соединяются современные теории, методики, новые подходы к образовательному процессу, учитываются особенности личности каждого из детей и предпочтения самого педагога. Убеждена, что взаимодействие воспитателя и воспитанника в любом виде совместной деятельности должно приносить удовольствие и взрослому и ребенку.

    В 21 веке требования, предъявляемые к педагогу, очень высоки. Необходимо иметь большой кругозор, постоянно приобретать знания из разных областей, осваивать новинки технологического процесса, и, что не менее важно, уметь их использовать в своей работе. Понимаю, что педагог не должен, не имеет права останавливаться в своем развитии, даже, когда сталкивается с трудностями (а это неизбежно) в любой профессии. Но в такие моменты помогает любовь к детям: она, как спасательный круг, держит на плаву.

   По моему мнению у каждого из нас, педагогов есть задача: помочь проявить ребенку все лучшие качества его личности, создать условия для развития этих качеств, чтобы он мог открыто радоваться каждому дню, смог найти себя.

    Хочу закончить свое эссе таким мудрым выражением: "говорят, воспитателей забывают быстро и вспоминают редко - это особенность детской памяти. Но можно забыть имя, фамилию, как выглядит человек, но его отношение к тебе - никогда!!!"